地板打腊

　　天山網訊（記者古雪麗報道）6月16日11時30分，新疆富蘊縣高級中學校園內，鈴聲響起，24個班的千餘名師生快速有序地跑至操場，排列成隊，用時1分10秒。這並非應急演練，而是該校的課間操時間，師生們能在如此短的時間內集合完畢，得益於長期以來的常態化演練。而“幕後掌控者”正是該校校長董照剛。
　　“對學校而言，沒有安全，其他一切都是空談。”董照剛說，在他眼中，恆、嚴、細是保障校園安全最基本的要求。
　　恆：應急演練常態化
　　新疆富蘊縣地處地震帶，1931年曾發生過8.0級強震，此後大大小小的地震時常發生。
　　雖然學校每年都會在特殊時間點與消防、交警等部門聯合應急演練，但董照剛認為，地震、火災等災害和其他突發事件隨時都可能發生，必須讓師生以最佳狀態應對。
　　2009年，董照剛調任富蘊縣高級中學校長後決定，應急演練每月一次。
　　在最初幾個月的演練中，很多學生和老師並不配合，有散步的，也有嬉笑打鬧的，一次演練下來，花費的時間都在2分40秒以上。
　　“當真正的災難來臨時，你們還能如此從容嗎?”每次演練後，董照剛都會這樣對師生說。
　　董照剛的堅持終於有了效果，演練時間一次次縮短，直到後來能保證在1分40秒左右完成全校師生疏散。
　　2013年，董照剛又有了一個大膽決定，他要將應急演練常態化，即每天利用課間操時間演練一次。
　　此後，每天課間操的鈴聲便成了全校的“警報”聲。
　　鈴聲響起，師生們便以最快的速度，選擇最佳路線從教學樓“逃出”。
　　經過一年的演練，目前全校師生的疏散時間已縮短至1分10秒左右。
　　嚴：執行到位起作用
　　富蘊縣高級中學自2005年8月成立以來，未發生一起由於管理不到位、設施不到位而引發的安全事故。這與董照剛在校園安全上對師生的嚴格要求有很大關係。
　　該中學現有師生1700餘人，其中住校生達1000多人，絕大部分是農牧區的孩子，最遠的住在距縣城180多公裡外的杜熱鄉。對住校生的安全管理在董照剛心裡占極重的分量。他要求各班班主任必須與學生保持密切聯繫。
　　有一年寒假結束前，各班班主任按慣例向班裡學生通知開學時間，並要求住校生提前一天到校。
　　歸校當日13時，杜熱鄉的40餘名學生向老師報告稱已乘大巴返校。按常理，從杜熱鄉到縣城約3個半小時車程，可老師在校門口等了4個多小時還是沒接到學生。
　　董照剛得知消息後，立即向富蘊縣政府報告。富蘊縣領導隨即安排消防、路政、公安等部門，攜帶取暖物品和食物尋找學生。
　　救援人員在距縣城120公里處發現了被困車輛和40餘名學生。原來，當日山區出現風雪天氣，大巴車被困，且山中無信號，無法求救。
　　此事雖然化險為夷，但還是讓董照剛後怕不已。此後，董照剛對老師和學生的要求更加嚴格，他不允許老師在對學生的安全管理上有絲毫馬虎，否則將追究責任，嚴重者將直接開除。
　　細：保障校園大環境
　　董照剛值班時，必去幾處地方——教室、宿舍、食堂。
　　在教室，他會仔細查看課桌椅是否有損壞，哪裡還需要完善;在宿舍，他會檢查門窗、床是否完好;在食堂，他要檢查廚師是否將菜品留樣，記錄是否完整。
　　2012年，在董照剛的倡導下，學校成立了家長委員會。委員會成員由家長代表，學校老師、學生代表組成。委員會的成立對牧區學生的管理髮揮了一定作用。
　　每年學校放假前、牧區轉場時，學生的安全最不可控。在這些時間點前，學校會組織家長委員會代表召開專門會議，對農牧區學生的安全作規定和安排。
　　在假期前召開的家長會上，委員會代表會與其他家長進行交流，併在各自所在的社區、農牧區對學生、家長進行監督。
　　經兩年的運作，學校家長委員會的作用愈加明顯，配合學校解決了諸多安全隱患。　　（原標題：新疆富裕縣高級中學校長眼中的校園安全）